在Utica护理团队的帮助下,学生们充分发挥了他们的潜力
“学生们觉得自己被倾听、被照顾、被帮助.”
研究表明,当适当的条件使之成为可能时,学生更有可能成功. 这就是为什么每个本科生, 利记sbo主校区的学生将得到个性化的护理团队的服务,他们随时准备为您提供帮助, 由职业教练组成, 经济援助顾问, 学院学术顾问, 和成功教练.
尤蒂卡护理小组的一个主要组成部分是 学生成功中心 以及它的成功教练团队.
“通常, 当学生有问题时,教练是他们的第一站, 担忧, 需要谈谈, 或者是在寻找信息,学生成功中心主任伯大尼塞缪尔解释道. “成功教练的角色是在学业生活的各个方面帮助学生. 这包括学术指导, 沟通协助, 课程注册, 转介到其他校园办公室,并作为教师和学生之间的联络人.”
无论是一年级学生在他们的学术旅程开始时找到自己的方向, 或者一个大四学生在想毕业后要做什么, 所有学术水平的学生根据他们的需要或问题利用护理团队的各个方面. 由来自利记sbo各个办公室和方面的个人组成的护理小组, 每个人都能提供不同的服务,这些服务可能因学生的学术水平而异.
塞缪尔说, 学术指导和课程注册协助是护理团队发现自己帮助学生导航的一些最常见的问题.
“成功教练帮助学生掌握基本的学术技能,比如时间管理, 组织, 学习技巧, 应试策略, 沟通技巧,她解释道. “我们花了很多时间帮助学生们学习成功所需的技能. 我们还花费大量时间帮助学生和指导老师注册课程. 成功教练能够帮助学生注册课程和创建课程时间表. 在注册季节,我们非常忙地为学生提供一对一的帮助.”
关怀小组旨在满足学生的需求,并帮助学生找到答案, 解决问题, 并迅速得到帮助. 为了做到这一点,贝瑟尼说,沟通和效率是关键.
“由于教职员工之间的个人和专业网络,我们能够更好地为学生服务,她说。. “学生们觉得自己被倾听、被照顾、被帮助.”
有3个以上,000名学生被利记sbo录取, 护理团队每天都在学生的生活中扮演着不可或缺的角色.
“一个例子是我们如何与未申报的学生合作,”塞缪尔斯解释说. “当一个学生未经申报就进来时,他们会立即被指派一名成功教练. 然后,他们被连接到职业和专业发展中心,立即开始职业探索. 在他们的第一学期,成功教练, 职业教练, 在选择专业之前,学生们一起根据学生想要探索或体验的内容制定时间表. 这对学生是有益的,因为他们可以在巩固专业之前试听课程. 如果学生有问题,职业生涯和成功教练都能回答问题, 与学生一起进行过程,并一对一地提供帮助. 来帮助服务我们的学生 EAB导航 存储笔记,跟踪记录和约会. 这允许工作人员和学生之间的透明度.”
但俗话说得好, “这需要全村人的努力……”塞缪尔很快就赞扬了组成护理小组的许多人,他们帮助利记sbo的学生充分发挥了他们的潜力.
“护理团队的成功很大程度上归功于教职员工的奉献精神,她说。. “护理团队的每个人都为学生提供重要的服务和帮助. 这是因为护理的水平, 同情, 以及让护理团队成功的整体护理. 除了这四个方面, 我们确实还有其他办公室,它们也是护理小组的重要成员. 这包括学习事务处, 体育教练, 注册商, 我们的图书馆团队和机会计划. 我个人想感谢每一个帮助满足我们学生需求的人. 谢谢你!!”
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